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初三上册历史期末考试复习资料

   日期:2021-02-25     来源:www.zhixueshuo.com    作者:智学网    浏览:710    评论:0    
核心提示:学习是开心的,学习是幸福的,虽然在学习的道路上大家会遇见很多困难,但只须努力解决这部分困难后,你将会感觉到无比的轻松与快

学习是开心的,学习是幸福的,虽然在学习的道路上大家会遇见很多困难,但只须努力解决这部分困难后,你将会感觉到无比的轻松与快乐,所以我想让大伙和我一块进入学习的海洋中,去一同享受快乐。智学网搜集的《初三上册历史期末考试复习资料》,期望对同学们有帮。



  

初三上册历史期末考试复习资料

  1、课文静复兴

  1、时间:14—17世纪

  最早兴起的国家:意大利

  2、核心:人文主义

  3、主要代表人物:

  ⑴但丁:①地位:文静复兴先驱

  ②代表作:《神曲》

  ⑵达芬奇:①地位:意大利最画家。才艺双全的文化巨人

  ②代表作:《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》

  ⑶莎士比亚:①地位:英国最的文学家

  ②代表作:《奥赛罗》、《李尔王》、《哈姆雷特》、《麦克白》“四大悲剧”

  4、性质:是资产阶级叩近代社会大门的思想解放运动

  5、意义或用途:推进了欧洲文化思想范围的兴盛,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础

  2、课新航路开辟

  1、时间:15-17世纪

  2、条件:

  ⑴欧洲造船航海技术的进步

  ⑵欧洲人对地球的认知

  ⑶罗盘针、航海常识与地理常识在欧洲传播

  3、哥伦布主要活动:

  ⑴坚信地球是圆的,觉得从欧洲出发,一直向西航行能到达东方。

  ⑵目的:探寻通往印度和中国的航路

  活动:1492年从西班牙出发,横渡大西洋,光后到达巴哈马群岛、古巴、海地等地。所到的中、南美洲广大区域、都成为西班牙殖民地。。

  4、影响:P11

  3、课英国资产阶级革命

  1、时间:1640-1688

  2、根本缘由:斯图亚特王朝的封建统治紧急妨碍资本主义进步

  3、斗争两大阵营:以国王为主的封建势力和以国会代表的新贵族

  4、斗争焦点:围绕限制王权和保证国会权力

  5、经过:

  ⑴1640年资产阶级革命爆发

  ⑵1649年1月,处死查理一世,封建统治被*,英国进入“共和年代”

  ⑶1653年,克伦威尔实行独裁统治

  斯图亚特王朝复辟

  1688年,光荣革命,詹姆士二世流亡法国

  1689年,国会拟定并批准《权利法案》。确立了君主立宪制的资本主义政治规范

  6、《权利法案》内容:P17

  7、历史意义:P17最后一段

  4、课美国独立战争

  1、时间:1755年4月19日---------1783年

  2、开始标志:来克星顿枪声

  3、根本缘由:英国的殖民统治紧急妨碍北美资本主义的进步

  4、领导人:华盛顿

  5、军队:1776年2、届国内会议组建国内军,华盛顿为总司令

  6、要紧文件:《独立宣言》

  ⑴颁布时间:1776年7月4日

  ⑵颁布机构:2、届国内会议

  ⑶起草人:杰斐逊

  ⑷主要内容:P21

  ⑸意义:

  ①宣告了美国独立,美利坚合众国诞生

  ②确立了“自由、平等”原则③马克思称为“1、个人权宣言”

  7、战争转折点:1777年十月萨拉托加战役

  8、战争结果:

  ⑴1781年十月英军康华利在约克镇向华盛顿投降

  ⑵1783年美英签署《巴黎和约》,英国正式承认美国独立

  9、性质:美国独立战争既是一次民族解放战争又是资产阶级革命。

  5、课法国大革命

  1、时间:1789年7月14日

  2、开始标志:巴黎人民攻占巴士底狱

  3、导火线:三级会议的召开

  4、根本缘由:波旁王朝的封建统治紧急妨碍资本主义的进步

  5、颁布文件:《人权宣言》颁布机构:制宪会议

  主要内容:

  ①大家生而自由平等、自由、财产、安全和反抗压迫是不可剥夺人权

  ②主权来自于国民,公民享有宗教信仰、言论、出版自由

  ③私有财产神圣不可侵犯

  ④法律面前一律平等

  评价:

  进步性:倡导自由平等天分权利,反对封建君主专制和封建等级规范,是法国大革命中理论旗帜纲领性文件。

  局限性:财产权是人神圣不可侵犯的权利,说明是维护资产阶级的利益。

  6、结束:1794年7月27日“热月政变”,标志着法国大革命结束

  7、法国大革命影响:P29

  6、课拿破仑帝国

  1、打造:

  ⑴夺权:1799年11月9号标志:“雾月政变”拿破仑首次执政

  ⑵帝国:1804年5月法兰西1、帝国

  2、巩固统治手段:

  ⑴拟定和颁布法律:

  ①时间:1804-1810年

  ②法律:《民法典》、《商法典》、《利法典》

  ⑵《拿破仑法典》

  ①内容:a。确立民事权利平等b。废除贵族特权c。财产所有权无限制d。契约自由

  ②评价:首次确认了民事权利平等、财产所有权和契约自由等资产阶级民法的基本原则。以法律形式巩固了法国大革命的成就,确立了资本主义社会的立法规范。打击了封建势力,促进了法国资本主义的进步。因此,带上资产阶级的烙印。

  3、拿破仑对外战争:

  进步用途:

  多次打垮反法同盟,保卫了法国资产阶级革命成就;同时将大革命成就传播到欧洲各国,促进了欧洲封建国家的资本主义进步,动摇了欧洲封建统治秩序

  侵略用途:

  威胁了欧洲所有国家的主权,损害了被侵略国家人的利益,遭到了欧洲各国人民的联合抵抗,最后致使帝国的崩溃和封建王朝的复辟。

  

初三上册历史期末考试复习资料

  第1课向人性抹杀者宣战

  1、文静复兴

  1、文静复兴的背景:教会封建势力对人性的迫害;资产阶级的产生和力量的壮大

  2、文静复兴的内容:

  时间:14—17世纪

  地址:从意大利开始,几乎蔓延到西欧所有国家

  核心思想:人文主义

  3、文静复兴的性质:

  文静复兴是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动

  4、文静复兴的影响:P31、段黑体字

  注:文静复兴的本质并非对希腊和罗马古典文化的复兴,而对资产阶级文化的追求与创造。它是一场以再生古典文化为旗帜,以创造资本主义精神和资产阶级新文化为目的的伟大社会运动,它是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动

  2、《神曲》中的人性

  1、但丁是文静复兴的先驱,代表作品《神曲》

  2、恩格斯:(但丁)是中世纪的最后一位诗人,同时又是新年代的刚开始一位诗人。

  3、《神曲》被觉得是欧洲开始从中世纪向近代社会过度的标志。

  3、才艺双全的文化巨人

  达.芬奇是意大利画家,代表作品《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》

  4、文学巨匠莎士比亚

  莎士比亚是文静复兴时期英国最的文学家,代表作品四大悲剧《奥塞罗》《李尔王》《哈姆雷特》《麦克白》

  第2课探险者的梦想

  1、欧洲以外的魅惑

  1、新航路开辟的动机:产品经济的进步引发了欧洲人对黄金等财富日益膨胀的欲望——根本缘由(其中“欧洲人对黄金等财富的欲望”也可看成是社会缘由);

  奥斯曼土耳其帝国阻断了东西方贸易商路——直接缘由

  2、新航路开辟的条件:(1)欧洲航海和造船技术有了进步;(2)欧洲人对地球知道一些,拥有了一些地理常识;(3)中国和阿拉伯的罗盘针、航海常识、地理常识传到欧洲

  3、新航路开辟的时间:从15世纪开始,持续了200多年

  2、新航路开辟的经过

  1、迪亚士:经过非洲最南端的好望角进入印度洋,开辟了欧洲通往印度的海上航线

  2、哥伦布:横渡大西洋到达巴哈马群岛、海地、古巴,开辟了欧洲通往美洲的海上航线

  3、达.伽马:到达印度,达成了欧洲人从非洲沿岸到达东方的夙愿

  4、麦哲伦:首次达成了环球航行

  3、新航路开辟的影响

  1、积极影响:(1)锤炼了欧洲人敢于冒险、勇于拼搏的精神;(2)开阔了眼界;(3)密切了世界各地的联系

  2、消极影响:开始了欧洲人持续数百年的殖民掠夺、殖民扩张和侵略活动

  注1:注意比较“中国郑和下西洋”(郑和:船多,人多;宣扬国威加大联系;友好交往义举;促进国家友好和经济文化交流;

  哥伦布等:船少,人少;发展市场掠夺财富;殖民扩张活动;使世界开始连成一个整体,促进资本主义的产生和进步,但也导致了殖民灾祸。)

  注2:对哥伦布开辟欧洲到美洲的航线,有人歌颂,有人谴责。产生分歧的重要原因是大家出于不一样的目的和动机,怀着不一样的情感和心态,使用不一样的规范和办法看待这一历史事件。客观。公正地评价历史事件应遵循哪些主要标准和办法

  ①是不是顺应历史进步时尚。②是不是推进生产力进步。③是不是符合人民的利益和愿望。④把历史事件置于特定的历史环境中加以评价,主观目的和客观用途分别评价。⑤具体历史事件具体剖析。⑥全方位的看法,一分为二的办法。

  第3课剥夺王权保留王位的革命——英国

  1、根本缘由:日益强化的王权(斯图亚特王朝的封建专制统治)妨碍了英国资本主义的进步

  2、时间:1640年—1688年

  3、两大阵营:

  1、以国王为首的封建势力

  2、以国会为首的资产阶级和新贵族:主张限制王权和保证国会权利

  4、重大事件

  1、开始的标志:1640年国会的召开(两次内战,国会取胜)

  2、1649年,国王查理一世被处死,斯图亚特王朝被*,英国进入共和年代

  3、1688年,光荣革命——没发生流血事件,标志革命结束

  5、结果:1689年,国会颁布《权利法案》,确立了君主立宪制

  6、《权利法案》

  ①时间:1689

  ②目的:限制王权

  ③内容:确定议会为国家的权力机关,规定国王需要依法行使权力,无权废除法律,征税需经议会赞同,议员有政治活动的自由。

  ④用途:英国虽然保留了王位,但王权受到法律限制,国家政权实质由议会执掌。为限制王权提供了法律保障,使国王不可以滥用权利,任性妄为。

  ⑤意义:标志着英国打造起君主立宪制的资产阶级专政。

  (注意:从社会进步的角度看意义在于以法律权力代替了君主权力。)


  

初三上册历史期末考试复习资料

  1、世古史部分

  1、亚非文明古国

  ①古埃及:非洲尼罗河流域,金字塔、狮身人面像。

  ②古巴比伦:西亚两河流域,《汉谟拉比法典》,世界上1、部比较完备的成文法典。

  ③古印度:南亚恒河、印度河流域,种姓规范(佛教,阿拉伯数字)

  2、日本大化改新:646年,效仿中国隋唐时期的封建规范进行大化改新,日本由奴隶社会过渡到封建社会(改变了社会性质)。

  3、古时候欧洲文明

  ①欧洲文明起来自于古希腊,古希腊文明开始于爱琴文明(又叫克里特——迈锡尼文明)。奴隶制城邦中最兴盛的的是雅典,被叫做“全希腊的学校”。

  ②雅典民主政治:梭伦创立,伯里克利推到顶峰,公民大会是决策机关。

  ③罗马共和国:民主政治,权力机构是元老院。后期发生斯巴达克起义,共和国由盛转衰。

  ④中古欧洲封建规范的特征:一是封建等级规范;二是教会地位至高无上,妨碍西欧社会进步,称为黑暗年代。

  4、东西方文化的交流

  ①马拉松比赛源自古时候希波战争中的马拉松战役。

  ②意大利人马可波罗东游,在中国(元朝)担任官职,口授《马可波罗游记》。

  ③阿拉伯数字西传,创造者是印度人,传播者是阿拉伯人。

  2、世近史部分

  1、欧洲文静复兴

  ①时间:14——16世纪,兴起:意大利,教导思想:人文主义思想(以人为本,一定人性,一定现世生活)。实质:(反封建、反神学的)资产阶级文化。

  ②代表人物及作品

  但丁:文静复兴的先驱,意大利诗人,作品《神曲》。

  达芬奇:意大利画家,作品《蒙娜丽莎》。

  ③意义:促进大家思想的解放,孕育西欧近现代资产阶级文化,为资产阶级革命筹备思想条件。

  2、新航路的开辟

  (1)组织者:葡萄牙、西班牙。

  (2)航海家及其收获

  ①哥伦布(1492年):航线——横渡大西洋,达到古巴、海地,自以为到印度,命名当地人为印第安人。收获——发现美洲新国内。

  ②达伽马(1497年):航线——非洲西海岸、好望角、印度洋、印度。收获——1、个找到直通东方国家的新航路。

  ③麦哲伦(1519年开始):航线——大西洋、麦哲伦海峡、太平洋、东南亚、印度洋、好望角、欧洲。收获——达成首次环球航行,证实地圆学说。

  (3)意义

  ①交流四大洲,把世界连接成一个整体。

  ②扩大各地经济文化交流。

  ②促进欧洲资本主义的进步。

  ④引发西欧殖民掠夺的狂潮。

  3、英国资产阶级革命

  (1)根本缘由:斯图亚特王朝的封建专制统治妨碍资本主义进步。

  (2)经过

  ①开始:1640年,查理一世重新召开议会。

  ②内战:1642年,资产阶级领导人克伦威尔,领导新模范军打败王军。

  ③高潮:1649年,处死查理一世,成立共和国。

  ④曲折:克伦威尔实行军事独裁,1660年,斯图亚特王朝复辟(查理二世)。

  ⑤结束:1688年,光荣革命(资产阶级和新贵族发动宫廷政变,*复辟王朝)。

  (3)结果:英国议会颁布《权利法案》。

  ①时间:1689年,

  ②内容:确立议会是权力机关;限制王权。

  ③意义:打造君主立宪制的资产阶级政权。

  4、美国独立战争

  (1)根本缘由:英国的殖民统治妨碍北美资本主义经济的进步

  (2)经过

  ①开始:1775年,列克星顿枪声。

  ②建军:1775年,2、届国内会议组建国内军,华盛顿为总司令。

  ③建国:1776年7月4日,国内会议发表《独立宣言》。

  内容:讲解自由、平等的资产阶级思想;谴责英国殖民统治的罪恶;宣告美国诞生和独立。意义:标志美国的诞生。

  ④转折:1777年,萨拉托加强捷。

  ⑤胜利:1783年,英美签订《巴黎和约》,英国承认美国独立。

  (3)拟定1787年美国宪法,确立美国是联邦国家,实行总统制。

  (4)影响

  ①性质:既是民族解放战争又是资产阶级革命。

  ②*英国殖民统治,获得民族独立,扫清资本主义进步的障碍。

  (5)评价华盛顿

  ①华盛顿是的资产阶级革命家,杰出的军事统帅,被誉为美国国父。

  ②政绩:担任国内军总司令,领导国内军击败英国,为独立战争的胜利做出贡献;组织拟定了1787年美国宪法;当选为美国1、、二任总统,在任期间,打造和健全民主政治,打造合众国银行,进步民族工商业,使新生的美国步入正轨。

  5、法国大革命

  (1)根本缘由:封建统治妨碍资本主义进步。导火线:三级会议的召开。

  (2)经过

  ①开始:1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底狱。

  ②成就一:1789年,制宪会议颁布《人权宣言》。

  内容:倡导自由平等、主权在民、三权分立的资产阶级思想,私有财产神圣不可侵犯。

  意义:是法国革命的纲领性文件,是反封建的旗帜,是法国进入近代资本主义社会的指针。

  成就二:成立共和国,1794年,处死路易十六。

  ③高潮:雅各宾派专政(罗伯斯庇尔)。

  ④结束:1794年,热月政变,雅各宾派专政被*。

  (3)评价拿破仑

  ①积极评价——的资产阶级军事家、政治家。

  政绩:1799年,发动雾月政变,执掌政权。此后,采取一系列手段维护资产阶级统治。对内,进步经济,拟定法典,强化国家机构,镇压王党叛乱。对外,多次击败反法同盟,解除法国的外来威胁。不只维护了法国大革命的成就,还打击了欧洲的封建势力。

  ②消极方面——1814年,复辟帝制,打造法兰西1、帝国,实行军事独裁统治。对外战争在后期转为非正义的侵略战争,致使欧洲被侵略国家的反抗,国内人民也反对他的独裁统治,远征俄国的失败使帝国衰落。1815年,滑铁卢战役拿破仑惨败,帝国灭亡。

  6、殖民扩张与反殖民斗争

  ①三角贸易(黑奴贸易):欧洲—非洲—美洲-欧洲。

  ②英国号称“日不落帝国”,是的殖民帝国。印度被叫做“英王王冠上最耀眼的明珠。”

  ③拉丁美洲独立战争的领导人是玻利瓦尔,被誉为“拉丁美洲解放者”。摆脱了西班牙的殖民统治。印度反英民族起义的民族英雄是章西女王。

 
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